En el presente mapa conceptual se abordan las teorías del aprendizaje en tanto modelos conceptuales que buscan explicar cómo las personas adquieren y procesan el conocimiento. Algunas de las teorías del aprendizaje más populares incluyen el conductismo, que se enfoca en la relación entre los estímulos y las respuestas; el cognitivismo, que se centra en los procesos mentales como la percepción, la memoria y la atención; el constructivismo, que destaca la importancia del aprendizaje activo, la reflexión y la construcción de significado a través de experiencias personales; y el socioconstructivismo, que enfatiza en la influencia del contexto social y la colaboración en el aprendizaje. Cada teoría ofrece una perspectiva única sobre el aprendizaje, lo que puede ayudar a los educadores a seleccionar y aplicar estrategias de enseñanza efectivas en función de las necesidades y estilos de aprendizaje de sus estudiantes.
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