Para establecer la utilidad de los libros, conviene comenzar analizando el índice de contenido y el índice analítico o de materias por cuestión de tiempo, los cuales proporcionan una idea de los temas incluidos en la obra. Al tratarse de artículos de revistas científicas, lo más adecuado es revisar primero el resumen y palabras clave, y en caso de considerarlo de utilidad, examinar las conclusiones, observaciones o comentarios finales o, en última instancia, todo el artículo.
Mapas conceptuales, mapas mentales, esquemas y organizadores gráficos de todas las áreas del conocimiento científico
sábado, 4 de julio de 2026
Mapa conceptual moderadores de la relación entre las características de trabajo y la motivación intrínseca
sábado, 27 de junio de 2026
Mapa conceptual revisión de la literatura y construcción del marco teórico
La revisión de la literatura debe iniciarse desde el comienzo del estudio porque el conocimiento que nos brinda es útil para plantear el problema de investigación y posteriormente nos sirve para refinarlo y contextualizarlo.
Mapa conceptual planteamiento cuantitativo del problema
El planteamiento del problema es el centro, el corazón de la investigación, dicta o define los métodos.
Mapa conceptual motores para investigar
Una idea puede surgir donde se congregan grupos o al observar las campañas de elección de legisladores y otros puestos públicos. Alguien podría preguntarse: ¿sirve para algo toda esta publicidad? ¿Tantos letreros, carteles, anuncios en televisión y bardas pintadas tienen algún efecto sobre los votantes? Asimismo, es posible generar ideas al leer una revista de divulgación; por ejemplo, al terminar un artículo sobre la política exterior española, alguien podría concebir una investigación sobre las actuales relaciones entre España y Latinoamérica.
Mapa conceptual proyecto de investigación
En este mapa conceptual se plantea la forma en que se inician las investigaciones de cualquier tipo, mediante ideas. Asimismo, se habla de las fuentes que inspiran ideas de investigación y la manera de desarrollarlas, para así poder formular planteamientos de investigación científica cuantitativos, cualitativos o mixtos. Al final, se sugieren criterios y recomendaciones para generar buenas ideas.





